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放下身段 合理定位——辅导教师在以学生自主建设艺术社团中的作用
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摘要
艺术社团是一个开放的教育和学习的平台,辅导教师要学会因势利导,培养学生的担当意识,激发学生的进取心,让学生参与艺术社团的日常事务,让学生学会自主建设。
作者
王国照
机构地区
江苏省高邮实验小学
出处
《美术教育研究》
2016年第8期156-156,158,共2页
Art Education Research
关键词
艺术
社团
教师
定位
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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