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视觉传达艺术专业导师工作室制的教学模式研究 被引量:3

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摘要 随着经济的快速发展,我国的教育水平不断提高,教育模式也在不断改进,社会对应用型人才的需求也在不断提升。现在,高校的导师工作室制人才培养模式受到越来越多的重视,这种教学模式对培养应用型人才具有重要意义。文章就视觉传达艺术专业导师工作室制的教学模式进行研究。
作者 索理 李营伟
机构地区 景德镇陶瓷学院
出处 《美术教育研究》 2016年第9期132-132,共1页 Art Education Research
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参考文献3

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