摘要
美术理论教学是美术教育体系中的一项重要内容,同时也是高校美育的关键元素。对于高校学子来说,美术理论教学不仅可以陶冶其情操,提高其审美素养,还可以对其进行美育,让其身心得以健康发展,能更好地适应瞬息万变的社会。随着高等教育体系的不断调整与完善,美术理论教学与考试也呈现出新的特征和内容,固有的教学模式和考试体系已无法满足学生的发展需要,亟须改革创新。基于此,文章就美术理论教学与考试改革这一课题展开探讨。
出处
《美术教育研究》
2016年第9期147-147,共1页
Art Education Research
基金
呼伦贝尔学院
批准号:QTKT-007