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建构主义在动画教学中的运用

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摘要 从动画专业就业亮起红灯说起,究其原因,针对动画教学中依葫芦画瓢的教学方式,提出用建构主义教学理念放到动画教学环节中,激活学生建构动画运动知识,用已有的教材结合自身理解,构建出自己的动画知识框架,创作有特色的动画,让动画教育可持续发展。
作者 阮醒
出处 《科技创新导报》 2016年第9期124-125,共2页 Science and Technology Innovation Herald
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