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《每一个学生都成功法》将会更成功

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摘要 无论在哪个国家,一部新教育法的颁布,都旨在推进教育变革,提升人才培养的质量。但是在很多情况下,一个国家的教育尽管在新法的推动下发生了实质性变革,其人才培养的质量却并没有发生实质性提升,乃至会出现倒退。
作者 庞维国
出处 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第2期14-15,共2页 Journal of East China Normal University:Educational Sciences
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