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高中美术鉴赏教学中摄影的渗透和运用
被引量:
2
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摘要
在新课改的大背景下,如何在课堂教学中熟练把握教材,合理引入相关学科领域知识和技能,进行课程融合与渗透,是当前教育工作者所要研究的重要课题。文章对美术鉴赏教学中摄影渗透和运用的教育目标与教学意义进行了探讨,从教学目标设计、教学时机把握、教学设计应用等方面总结了一些实践经验。
作者
俞佳
机构地区
浙江杭州市萧山区第十高级中学
出处
《美术教育研究》
2016年第6期175-175,共1页
Art Education Research
关键词
高中美术鉴赏
摄影
渗透
运用
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2016年 第6期
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