探析高职院校非艺术类专业学生的教学方法与对策——以电脑艺术设计专业为例

文章以非艺术类专业学生的学习情况为出发点,对专业日常教学可能存在的问题提出改进方法。在未来的专业教学设置上,探索一套能够全面、合理、有针对性地适应非艺术类专业学生学习情况,符合该专业发展的教学方法。