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Flash嵌入式动画运动规律课程教学研究

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摘要 动画运动规律作为动漫设计专业的核心课程,重点训练学生对各类客观物体运动的观察、分析及设计能力。以往教学中,学生多以手绘的形式完成各类训练,需要通过大量的理解、记忆才能掌握知识点,这对教师和学生在教与学两方面都增加了难度,成为教学的瓶颈。文章以解决这一教学难题为出发点,提出了Flash嵌入式动画运动规律教学模式。
作者 陈彦
出处 《美术教育研究》 2016年第7期153-153,共1页 Art Education Research
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