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艺术类课程试卷归档管理与运行机制研究:基于川内艺术院系实证分析

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摘要 文章基于川内艺术院系实证分析,总结艺术类课程试卷归档特点、问题,归纳艺术类课程试卷归档方法,为当前处于多元化发展的高等院校积累存量、扩展积累途径,以提高系部管理和监控效率。
作者 罗淳月
出处 《美术教育研究》 2016年第7期159-159,共1页 Art Education Research
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