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浅谈情境教学法在初中美术教学中的有效应用 被引量:15

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摘要 所谓情境教学法,主要就是通过创设各种情境激发学生的学习兴趣。情境教学法在各学科教学中应用效果显著。情境教学法在初中美术教学中的应用,不仅充分体现了艺术形象,也凸显了情境教学法的科学性与对美术教学的实用价值。
作者 戴锦贞
出处 《美术教育研究》 2016年第10期131-131,133,共2页 Art Education Research
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参考文献6

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