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谈戏剧元素在小学美术课堂中的运用 被引量:1

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摘要 在一堂美术课伊始,如何快速吸引学生的注意力,并使学生对课堂内容产生兴趣,从而让学生积极参与课堂教学,进而有效完成教学任务,是小学美术教师必须认真思考的问题。在小学低年级美术课堂中运用戏剧元素,可使教师和学生都从中受益。
作者 孙佳烨
出处 《美术教育研究》 2016年第10期135-135,共1页 Art Education Research
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