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“格式塔”理论下“视觉式样”的营造
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摘要
绘画创作中的"视觉式样"是绘画语言要素之一。在绘画作品形成过程中,根据格式塔理论,"经验中的整体"有助于绘画创作"视觉式样"四个层次的营造。"视觉式样"四个层次的营造体现着创作者不同的审美意向、个性,能够带给观者不同的视觉感受。
作者
王蕾
机构地区
江苏连云港市幸福路小学
出处
《美术教育研究》
2016年第15期53-53,共1页
Art Education Research
关键词
绘画创作
“格式塔”
“视觉式样”的营造
分类号
J205 [艺术—美术]
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美术教育研究
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