摘要
艺术设计理论课程是艺术设计专业课程的重要组成部分,其课程质量与教学实施是艺术设计专业人才培养的基础与保障,但往往得不到应有的重视与地位。文章探讨了何为课程整合,并阐释了课程整合的应用价值、内涵与应用策略,以期为艺术设计理论课程教学改革提供改革方向与实践路径方面的参考。
出处
《美术教育研究》
2016年第16期72-73,共2页
Art Education Research
基金
广东轻工职业技术学院2013年度校级教改项目"后现代课程观视域下高职成人教育艺术设计课程整合研究"(JG201354)阶段性成果
广东轻工职业技术学院2014年度校级教改项目"基于高等职业教育育人目标的艺术设计理论课程教学改革实践研究"(JG201451)阶段性成果
广东轻工职业技术学院创新强效工程项目"协同创新平台建设--协同行业面向社会的开放式网络教育平台建设"(1A21101)阶段性成果
广东省高职院校继续教育教指委2015教改项目"互联网+时代的高职继续教育艺术设计专业教学改革与实践研究"(JJGZW201504)成果
广东省高等职业教育品牌专业建设项目"广告设计与制作专业"阶段性成果
