摘要
网络课程的出现改变了传统的教育方式,它充分利用了现代网络信息技术和方法,使得课程的教学不仅能够跨越时间、空间的限制,同时具备了极大的灵活性和交互性,对教育资源的开放、共享发挥着越来越重要的作用。如何在现有教学模式中充分发挥网络课程的优势,通过对网络课程在高校教学应用中的制约因素及对策的分析,以期更好地发挥网络课程的作用。
出处
《继续医学教育》
2016年第8期19-21,共3页
Continuing Medical Education
基金
首都医科大学校长基金资助项目(1400035157
13JYIVY21)