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基于医学英语网络学习平台多模态教学研究

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摘要 以多模态理论为指导探索医学英语网络学习平台中的各种教学模态,以期调动学生学习医学英语的积极性,提升学习效率。
出处 《宿州教育学院学报》 2016年第4期124-125,153,共3页 Journal of Suzhou Education Institute
基金 赣州市科技局2014年度课题<以RSS技术为基础的医学英语教学平台的构建研究>的研究成果 编号2013075
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