摘要
围绕大学英语的写作教学进行展开探究,以对比修辞理论为中心围绕点,针对对比修辞理论在大学英语写作课堂教学中的重要作用作为切入点,提出目前大学英语写作教学中应用的教学方法与教学理论有哪些,比从对比修辞理论在英语写作教学中存在局限性进行分析,基于这些问题进行深入分析,进一步提出具体的解决对策,目的是为了促进对比修辞理论教学策略的科学应用,提升大学生英语写作的掌握能力,从而完善大学英语写作课堂的整体教学工作,促进大学英语写作教学的绿色健康发展。
出处
《宿州教育学院学报》
2016年第4期132-133,共2页
Journal of Suzhou Education Institute