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跨界是职业教育韵本质特征
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摘要
职业教育发展与改革的实践充分表明,作为一种教育类型,职业教育与普通教育的本质区别在于,就业导向的职业教育已跨越了传统学校的界域。如果说,传统的企业培训是定界于企业的一种思考,传统的学校教育是定界于学校的一种思考,那么职业教育必须从定界的思考升华到跨界的思考。
作者
吴全全
机构地区
教育部职业技术教育中心研究所
出处
《广东教育(职教)》
2016年第9期1-1,共1页
关键词
职业教育
教育的本质
传统学校
企业培训
发展与改革
教育类型
就业导向
学校教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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