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高职教育人才培养质量第三方评价机制的构建
被引量:
1
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摘要
一、高职教育第三方评价的必要性 高职教育要实现从规模扩张到质量提升,急需构建适合高职教育人才培养特点的质量评价体系。将第三方评价纳入高职教育人才培养评价体系,是构筑高职人才培养质量工程的重要内容和有效途径。
作者
郑根让
李懋
朱建楼
机构地区
中山职业技术学院
出处
《广东教育(职教)》
2016年第9期71-73,共3页
关键词
质量评价体系
高职教育
第三方
人才培养质量
教育人才培养
高职人才培养
质量提升
规模扩张
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
2016年 第9期
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