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日语复合动词习得研究综述 被引量:2

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摘要 纵观复合动词的研究,跨越一般语言学、应用语言学、对比语言学等多个领域,而习得研究相对于其他领域而言发展相对滞后,相关习得理论的研究需要进一步完善,从实际运用出发的实证性研究需要更加科学合理化。本文对近三十年来发表在国内外学术刊物上的文章进行统计分析、归类,总结了有关复合动词习得研究的主要课题,评述了相关研究成果,指出了研究中存在的问题,展望了该领域今后的研究发展方向。
作者 刘云
出处 《牡丹江大学学报》 2016年第8期71-73,共3页 Journal of Mudanjiang University
基金 中国人民大学研究生科学研究基金项目"复合动词‘V-過ぎる’前项的特征分析及其释义规律"(项目编号:15XNH103)
  • 相关文献

参考文献9

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  • 4张威,王怡.关于日语复合动词习得意识的调查与分析[J].日语学习与研究,2011(3):15-26. 被引量:12
  • 5寺田裕子.日本語のニ類の複令動詞の習得[J].日本語教育109,2001,119:20?29.
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  • 9松田え子.複令動詞研究の概観とその展望[J].言語え化と日本語教育,2002:170-184.

共引文献19

同被引文献14

引证文献2

二级引证文献1

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