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引导文教学法在汽车喷油器检测课中的实践应用
被引量:
3
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摘要
汽车检测技术是中等职业学校汽车运用与维修专业的核心课程,汽车喷油器检测是其重难点之一。该文结合目前企业工作流程与生产实际,将引导文教学法引入到汽车喷油器检测课中,充分体现了以学生为主体、教师为主导的教学思想,调动了学生的学习积极性。
作者
方雅秀
章奕航
机构地区
浙江师范大学工学院
出处
《科技创新导报》
2016年第6期144-145,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
浙江师范大学2015年度大学生创新训练计划项目
关键词
引导文教学法
中职教育
汽车喷油器检测
实践应用
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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