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浅谈小学数学教学中的德育教育
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4
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摘要
德育教学在学校教育中占首要地位。在数学教学中应寓德于教,对学生进行德育教育,这是非常直接有效的。1以人格魅力影响学生德育教育是说理、训练的过程,也是情感陶冶和潜移默化的过程。教师自身的形象和精神面貌对学生的影响是巨大而直接的。在教学中,教师满腔热情、精神饱满地出现在整个教学过程中,并通过自己的言行举止、严谨的教风和一丝不苟的工作态度会直接影响学生。
作者
刘晓琳
机构地区
内江市东兴区汉安小学
出处
《内江科技》
2016年第8期157-157,共1页
关键词
德育教育
数学教学
人格魅力影响
德育教学
精神饱满
教风
情感陶冶
学校教育
言行举止
教学过程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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