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如何使教育批评不再“痛苦”

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摘要 日前,安徽某中学学生围殴教师的事件,引爆网络。学生道歉,教师检查待处,校长停职,雷同的处理,再次让教师们喟叹职业的艰辛,江苏省教育名家、深度语文倡导者王开东的博文——《中国教师,已经到了最危险的时候》更是得到广泛认同和大量转发。个别学生没有行为底线,少数教师处理问题简单粗暴,以及种种社会因素的合力作用,让当下的师生关系融洽度大为降低。武汉市教育局和武汉市教科院联合调查组的调查显示,学生认为师生关系融洽的只有26.2%。
作者 崔玉琴
出处 《教书育人(教师新概念)》 2016年第8期16-16,共1页
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