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小学数学错题本建立与使用
被引量:
2
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摘要
一、小学数学错题本建立的现实意义 1.查漏补缺数学错题本的建立最为重要的现实作用就是在对错题的收集中对学生的知识盲点进行查漏补缺。错题的出现究其本质是学生的学习基础不牢,对于知识点的掌握不够透彻,并且由于学生没有对错题进行深入的分析与总结,导致对错误产生的原因视而不见,这就为错误的重犯埋下了滋生的可能性。
作者
张建斌
机构地区
甘肃镇原县南区小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2016年第8期52-52,共1页
关键词
查漏
学习过程
学习效果
促进作用
学习态度
自主学习
教学效果
学习特性
思维结构
解题思路
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第8期
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