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巧用阅读材料,构建小学数学趣味课堂
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摘要
苏教版小学数学教材的特色之一就是为学生提供了很多阅读材料,这些阅读材料大大地提高了学生学习数学的趣味性,阅读材料作为数学教材正文的补充,能够更好地激发学生自主探究的兴趣,让数学课堂变得更加有滋有味。
作者
孙彬鑫
机构地区
江苏如皋市江安镇东燕小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2016年第8期67-67,共1页
关键词
小学数学教材
学生自主探究
苏教版
确定位置
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分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2016年 第8期
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