“软件创新工作室”建设案例1——金陵科技学院应用型本科教育创新创业教育案例

目前高等教育发展形势下,新建应用型本科院校应根据自身办学层次,瞄准办学定位,通过革新教育理念,采取新举措,打造新亮点,实现创新创业教育新突破。金陵科技学院软件工程学院通过自身努力,积极探索,组织学生开展创新创业活动,通过"软件创新工作室"建设,建立一套创新创业人才培养方案。该文从目标定位、培养方式、创建过程和主要特色4个方面进行了阐述。