摘要
根据地方本科院校由于办学条件、师资力量等有限,紧密结合湖南人文科技学院农业与生物技术学院学生的教学实践,分析了该院遗传学理论教学过程中面临的诸多问题,针对如何优化教学内容、突出重点、避免交叉学科的重复授课、培养学生的实践能力及改进教学方法等方面进行了阐述,改革和完善遗传学理论教学体系,提高教学效果。
出处
《科技创新导报》
2016年第15期124-124,126,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
湖南人文科技学院教学改革项目(RKJGZ1427)
2016年湖南人文科技学院校级重点教学改革项目(18)