摘要
我国高校拥有极为丰富师资力量和科技资源,对于科普活动的开展,是一支重要的力量。在当前我国的大环境下,科普方式与力度都有各种各样的问题,为此各高校更应该主动积极去缓解这一现象的发生。以到达全民科普的科学素养。该文就高校科普工作的模式、现状及问题进行分析,探讨出我国特色的科普模式。
出处
《科技资讯》
2016年第3期137-138,共2页
Science & Technology Information
基金
2014年海南省科技厅科普理论专项"三亚市高等学校科学普及创新研究"(KXPJ20140019)阶段成果