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我国基础音乐教育改革现状与对策分析
被引量:
2
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摘要
随着音乐课程标准的实施,我国的基础音乐教育改革总体状况良好,但在某些方面还存在一定不足,对学校的美育教育均衡发展产生了一定的影响。该文通过对突出问题的分析研究,提出了推动基础音乐教育发展的对策。
作者
张爱君
机构地区
张家口学院学前教育系
出处
《科技资讯》
2016年第8期105-106,共2页
Science & Technology Information
关键词
基础音乐教育
改革现状
对策
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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