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小学班主任工作三要素
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摘要
班主任工作是小学教育工作的重要组成部分,班主任工作的好坏直接影响着学生的健康成长。在小学班主任工作中,教师要用发展眼光看待学生;要客观心平气和地处理问题;要站在学生的立场和角度出发,从而为打造出优秀的班集体奠定基础。
作者
洪春燕
机构地区
江苏无锡市新区江溪小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第8期86-86,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学
班主任
发展变化
心平气和
学生立场
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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