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特殊儿童与普通儿童的融合教育之我见 被引量:1

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摘要 目前,对特殊儿童的教育教学,普遍的做法是让他们和正常的孩子在一起接受教育,这样能有效地避免过于特殊对儿童造成的二次伤害。随班就读是一种有效的途径。要达到融合教育的目的,就要创设和谐宽松的学习环境;统筹兼顾,面向全体学生。多种形式,加强训练。
作者 饶琼
出处 《小学教学参考(综合版)》 2016年第8期92-92,共1页 Reference for Elementary Teaching
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