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浅谈英语阅读教学中语言能力的培养
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摘要
在小学阅读教学中,教师有意识地对学生进行语篇拓展,不仅能帮助学生巩固教材内容,还能够提高学生综合运用知识的能力。另外,通过广泛的阅读也能够更好地促进学生对句型结构、习惯表达方式的认识,对整篇文章的布局也会有更大的把握。
作者
冯征
机构地区
江西南昌市豫章小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2016年第9期22-23,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
阅读教学
语言能力
语篇教学
句型结构
习惯表达
行语
阅读内容
语用意识
字母组合
阅读技巧
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学研究(理论版)
2016年 第9期
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