融情入景,情景交融——论语文情景教学课堂建设

近年来,情景教学在小学语文课堂教学中得到了较好的应用,情景教学在提升教学质量,激发学生兴趣方面也有着独特的优势。教师可从以下方面入手：结合学生实际情况,制定情景教学方案;创新教学组织模式,激发学生学习兴趣;针对课文内容特点,活跃课堂教学气氛。