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“谈天说地”——培养口语交际能力的有效途径
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摘要
口语交际是小学语文教学的重要组成部分,是培养学生书面语言表达能力的基础。开设"谈天说地"课,是学生学习语文知识,增强口头表达能力,学得实,用得活的一条好途径。
作者
程国胜
机构地区
安徽安庆市舒州逸夫小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2016年第8期90-91,共2页
关键词
口语交际
谈天说地
畅所欲言
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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