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例谈如何有效设计数学拓展性作业
被引量:
1
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摘要
数学作业是学生掌握和巩固数学知识,提高能力的重要途径。数学作业的类型有很多,有课内、课外作业,也有基础性、拓展性作业。教师在教学中可以通过设计拓展性的数学作业,促进学生思考,培养数感,提升数学素养。
作者
黄卉雯
机构地区
广西钦州港经济技术开发区第一小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2016年第8期63-63,共1页
基金
福建教育学院2015年基础教育研究课题《农村小学“135”高效课堂教学模式的实践研究》(立项批准号JYYB-2015055)阶段成果之一
关键词
数学作业
拓展
实践性
开放性
生活性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
2016年 第8期
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