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自编应用题,提升综合能力

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摘要 应用题是小学数学的重要题型,可以培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。让学生自编应用题,可以培养学生的创造能力、发散思维能力和自我反思的能力,符合新课程改革要求的能力培养目标。
作者 陆萍
出处 《小学教学参考(数学版)》 2016年第8期67-67,共1页
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