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开展纸制飞机竞赛 提高学生科学素养

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摘要 该文重点分析开展纸制飞机竞赛案例,讨论了如何将提高学生科学素养寓于孩子愿意参加、乐于参与的活动之中,详细展示了活动准备、实施方法、实施结果和结论。读者可以从中感受到怎样提高学生的实践能力,展宽知识面,放大梦想的全过程。为科学教育提高了一种新的活动模式。
作者 王立平
出处 《科技资讯》 2016年第10期87-87,89,共2页 Science & Technology Information
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参考文献2

二级参考文献6

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