摘要
针对浙江海洋大学食品质量与安全专业人才培养模式存在的不足之处,浙江海洋大学对其进行了一系列的探索与实践,构建出"面向行业、分级实践"的食品质量与安全专业应用型人才实践能力培养模式并不断进行探索,已取得一定的成果,但还需对这一模式进行长期的、不断的探索与实践,以更好地培养食品质量与安全专业应用型人才。
出处
《管理观察》
2016年第23期110-112,共3页
Management Observer
基金
浙江海洋学院教学质量提升工程--人才培养模式改革项目和浙江海洋学院第十三批校级高等教育教学改革重点项目助项目