摘要
病理学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训"双轨合一"具有重要的意义,目前这个改革依然处于初级阶段,在新的教学形势下如何改革病理研究生培养方案,构建新的培养模式、培养手段与方法是迫切需要思考的问题。文章从调整课程设置,制定个性化培养方案,重视基本功训练,增加学术交流,制定考核办法等方面入手,提高学生的培养质量。
出处
《基础医学教育》
2016年第8期666-668,共3页
Basic Medical Education
基金
首都医科大学校长研究基金资助项目(2015JYY14)
首都医科大学基础-临床科研合作基金资助项目(14JL69
16JL39)