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大专护生共情现状及影响因素分析 被引量:2

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摘要 文章探讨了大专护生共情现状及影响大专护生共情水平的相关因素,采用随机抽样选取益阳医学高等专科学校(以下简称“益阳医专”)150名大专护生为研究对象,用一般资料调查表及杰弗逊共情量表护生版进行问卷调查。从调查结果可知,大专护生总体得分率77.21%,观点采择得分率较高,情感护理和换位思考得分率较低。性别、是否独生子女、家庭状态(留守或单亲)、家庭收入等变量在共情维度上差异有统计学意义,年龄、生源地等项目比较无显著性差异。故大专护生总体共情水平较低。性别、是否独生子女、家庭状态、家庭收入等人口学特征是影响共情的重要因素。
出处 《教师》 2016年第23期22-23,共2页 Teacher
基金 湖南省教育厅资助课题(14C1134)
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