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《向狼借路》教学纪实与评析

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摘要教学内容：义务教育课程标准实验教科书（教科版）语文四年级下册。教学目标：1．认识本课的5个生字，联系上下文理解“训练有素”“井然有序”等文中出现的4字词语的意思。

作者刘亚鸿张轶珠

机构地区哈尔滨市地段小学哈尔滨市道里区教师进修学校

出处《黑龙江教育（小学版）》 2016年第7期15-17,共3页

关键词教学纪实义务教育课程标准实验教科书教学内容教学目标四年级教科版语文

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（小学版）

2016年第7期

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