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教学“入时”的潜在风险不可忽视

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摘要 在温州读小学三年级的皮皮(化名),因为学习需要,在妈妈黄女士的手机里安装了5个APP学习软件。有数学速算的、英语配音的,还有语文复习的。这些软件都是班上的老师推荐安装的。每天放学回家,
作者 吴左琼
出处 《师道(人文)》 2016年第8期14-15,共2页
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