“政治课本剧表演”让思想品德教学绽放光彩

早在17世纪，捷克大教育家夸美纽斯在其经典教育名著《大教学论》中对教学的本质进行了充分阐述。他认为教学包含三大任务．即品德培养、精神培育和知识传授，它们是相辅相成、缺一不可的。三大任务的统一对思想品德课而言是一个重大的挑战。初中思想品德课不仅要传授基础教学知识。更主要的目标在于对学生进行品德的培养和精神培育。虽然肩负重任，实际教学过程中却面临重重困难。