现代学徒制下高职学生会计实践探究

现代学徒制是校企合作、产教融合的一种新形式，是培养优秀会计人才的一种有效途径。会计专业实施现代学徒制存在一些制约因素，盲从于其他专业将学生推向企业并不利于会计人才的培养。文章结合了会计专业实践教学的现状，探索了校内开展会计专业现代学徒制的路径。