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PISA科学素养测评与江苏普高学业水平测试对比研究
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摘要
文章介绍了国际学生评价项目PISA试题开发和测评框架。并将江苏省化学学业水平测试与PISA测评在测评内容、测评框架、题目数量、呈现方式等方面进行对比和分析。
作者
丁同英
机构地区
无锡城市职业技术学院师范学院
出处
《教育与考试》
2015年第6期38-42,47,共6页
Education and Examinations
基金
无锡城市职业技术学院院级课题"2049背景下五年制师范生科学素质培养策略研究"(课题编号:WXCY-2014-J G-025)的研究成果
关键词
PISA
测评框架
学业水平测试
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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教育与考试
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