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雨天快乐
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摘要
或漫步在校园、街头,或看雨雪飘落,或观窗外月色灯影……不经意间,心有所感,笔下生花,这就有了随笔感悟。它是情和景的共鸣,是灵感的触发,是对生活、思想的归整。时常观察思考,是对思想的锤炼,亦是收集写作素材的好方法。
作者
李海燕
机构地区
云南红河蒙自一中
出处
《作文(初中年级)》
2016年第9期27-27,共1页
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作文(初中年级)
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