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情境教学法在英语口语教学中的运用被引量：1

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摘要 “哑巴英语”是当前我国英语口语教学面临的一大问题.口语教学与实际应用脱节,不能为学生创设出理想的英语口语练习环境,导致提高学生英语口语水平成为了一句空谈.情境教学法能够通过科学的内容安排,创造出贴近英语交流实际情况的对话环境,满足学生口语练习的实际需求,是当前英语教学改革广泛推行的教学方法.本文探讨了情境教学法在英语口语教学中的运用.

作者强薇

机构地区哈密职业技术学院

出处《新校园（上旬刊）》 2016年第1期7-7,共1页 New Campus

关键词情境教学法英语口语教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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