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提问对课堂有效性的影响
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摘要
在课堂教学中如何体现以学生为主体的主导理念,使课堂的教学效果变得更加有效至关重要,而课堂提问是课堂教学过程中的重要组成部分,因此如何有效提问,提问时应该注意什么就很重要。因此本文就提问对课堂有效性展开论述。
作者
刘立梅
机构地区
吉林师范大学
出处
《新校园(上旬刊)》
2016年第2期80-80,共1页
New Campus
关键词
课堂
提问
有效性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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