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中职学校学前教育女生的培养策略

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摘要 笔者担任学前教育班主任工作多年,在实践中,主张“制度先行、教学为主、师爱无声”,积累了一些行之有效的学前教育女生的培养管理经验。本文就中职学校学前教育女生的培养策略进行探讨。
作者 汪宝玉
出处 《广东教育(职教)》 2016年第8期76-76,80,共2页
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