基于工作过程设计中职会计课程的探讨

中职会计专业教学应该立足用人单位需求，改变传统的课堂组织形式，建立以工作过程为导向，以培养职业技能为重点．任务驱动型“三位一体”教学模式，文章以填制记账凭证为例探讨了该问题。