大学英语教学中民族精神的教育研究

阐述民族精神的界定、特征和中华民族精神内涵,提出无论是从高校教师的基本职责、大学英语教学的跨文化性,还是从大学英语教学的受众群体来看,在大学英语教学中进行民族精神的教育都具有一定的必要性。分析高校英语教学现状,提出政策与改革的导向、改革评价标准、唤醒民族文化意识和加大师德的建设力度等进行民族精神教育的对策。